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19 abril 2013

Balance y perspectivas de la educación básica especial y educación inclusiva en el Perú

A través del Decreto Supremo No. 026-003-ED publicado el 11 de noviembre del 2003, se da inicio a la Década de la Educación Inclusiva, con el objetivo de atender a los niños, jóvenes y personas con discapacidad en el Perú. 

Este decreto dispuso que el Ministerio de Educación lleve a cabo planes pilotos, programas, proyectos y convenios que garanticen la ejecución de acciones sobre la educación inclusiva.

A inicios de este año 2013, el Ministerio de Educación ha publicado un balance y perspectivas sobre estos últimos diez años de trabajo.  Este material lo pueden consultar directamente en la página web del Ministerio de Educación o a través de este enlace: http://basicaespecial.perueduca.edu.pe/libros_digebe/9/files/assets/downloads/publication.pdf

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